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Die Seite entstand aus einer Diplomarbeit von Monique Scholz und präsentiert ein Sammelkartenspiel (H_[AGE]), dass in Schulen unterrichtsbegleitend zur geschichtlichen Bildung eingesetzt werden kann. Ziel ist es, die vorhandene Begeisterung von Kindern und Jugendlichen für Sammelkartenspiele zu nutzen um Faktenwissen spielerisch im Gedächtnis zu verankern.